Programy i nasze działania

• • • Szkoła współpracy
    • Ocenianie kształtujące
    • Książki naszych marzeń
    • Edukacja przez szachy w szkole
    • Owoce i warzywa, mleko w szkole
    • Szafki zamiast kwiatka
    • MegaMisja
    • Całościowy Rozwój Szkoły
    • Szkoła Demokracji
    • Cyfrowo Bezpieczni
    • Pilotażowe wdrażanie programowania
    • EU-geniusz w naukowym labiryncie
    • CODE WEEK
    • MĄDRZY CYFROWI
    • Dzień Tabliczki Mnożenia
    • DZIECI UCZĄ RODZICÓW
    • „EU-geniusz w świecie 3D”

• • • • Szkoła współpracy

      • 

        Nasza Szkoła bierze udział w ogólnopolskim systemowym projekcie Ministerstwa Edukacji Narodowej.

        Najważniejszym celem jest wprowadzenie w 1034 podmiotach – szkołach i przedszkolach z całej Polski nowoczesnego modelu współpracy pomiędzy uczniami, rodzicami i nauczycielami w zakresie organizacji życia szkoły.

        Projekt rozpoczął się w marcu 2013r. i potrwa do końca lutego 2015 roku.

        Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty.

        Wydarzenia związane z projektem realizowane w szkole:

        1. W kwietniu przedstawiciele rodziców, uczniów i nauczycieli uczestniczyli w warsztatach dwudniowych w Bydgoszczy.

        2. W maju przeprowadzone zostały debaty na temat zmian jakie muszą zajść w szkole.

        • w uczniów
        • nauczycieli
        • rodziców.

         

        SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY NA lata 2014-2015

        SPAW.docx

        ZGŁOSZENIA DOBREJ PRAKTYKI WSPOŁPRACY NA KONKURS

        FORMULARZ_ZGLOSZENIA_.docx

         

        SZKOŁA WSPÓŁPRACY 2016-2018

        W październiku rozpoczęliśmy tworzenie Szkolnego Programu aktywnej wspólpracy na lata 2016/17 i 2017/18 w bieżącym roku szkolnym.

        Odbyło się pierwsze spotkanie, w którym wzięli udział przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, Rady Rodziców i nauczyciele. Powstała lista pomysłów -działań na kolejne 2 lata w trzech obszarach:

        • dydaktyczno-wychowawczym
        • organizacyjnym
        • przestrzeń w szkole i wokół szkoły

         

        Kolejnym etapem powstawania programu będzie  głosowanie na działania przez wszystkich uczniów, rodziców i nauczycieli.